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根据《政府工作报告》、《继续扩大面向贫困地区的农村重点大学招生规模》,教育部会同各地有关部门,进一步完善国家、地方和高校专项规划的招生政策,形成农村和贫困地区学生就读重点大学的长效机制。据初步统计,2017年,有10万名农村和贫困地区的学生参加了三个特殊项目,比2016年增加了8500名学生,增幅为9.3%。

一是继续扩大特殊项目招生规模。2017年,国家特殊计划招收了来自连片特困县、国家扶贫开发重点县和南疆四州的近6.4万名学生,比2016年增加3400人,增长5.6%;地方专项计划招收了各省(区、市)近2.7万名农村学生,比2016年增加3700人,增幅16.2%;高等学校专项计划在边远、贫困和民族地区招收了9500名县以下优秀农村学生,比2016年增加1380人,增长17.1%。根据中央政府的有关安排,今年专项计划实施地区的贫困县将继续享受专项计划的优惠政策。特别计划的招生政策充分考虑了当地情况,并与相关政策相衔接,以促进优惠政策的准确运用和落地。

二是进一步严格特殊项目的招生管理。全国各地学校严格申请专项,建立教育、公安等多部门、多层次的联合资格考试机制。,认真开展候选人资格审查,坚决取消不符合实施地区、学籍、户籍等要求的候选人资格。结合招生批次改革的实际,改进志愿录取和备案录取方式,增加学生录取机会。认真执行招生信息公示制度,未经公示的考生将不被录取。在录取期间,教育部派出6个检查组到12个省和有关大学进行监督,以确保实施不扭曲招生政策。

第三,我们将继续加强对考生的帮助和服务。各地加强部门合作,优化专项登记方式。为考生提供便捷的报名服务。招生考试机构和有关高校加大了宣传力度,在贫困地区和中学广泛开展了多种形式的宣传和咨询。甘肃省残疾考生魏翔和河北省贫困农民考生庞忠旺被清华大学录取,受到了媒体的广泛关注和全社会的充分肯定。

下一步,教育部将引导高校做好新生入学准备,畅通家庭经济困难学生入学“绿色通道”,落实各项资助政策,做好贫困地区农村学生惠农工作。

[我要纠正错误]主编:鲁

标题:2017年贫困地区农村学生上重点高校人数再增长9.3%

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