商学院如何打破沉睡魔咒?

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在中国，伴随着国有企业重组改造、民营企业升级发展和海外企业本土化的机遇，中国现代商业教育以最快的速度诞生和发展。在过去的30年里，商学院为中国的经济和社会培养了一些精英人才。然而，随着全球经济的快速发展，中国商学院的许多问题逐渐浮出水面，教育内容与经济生活脱节，逐渐成为交换名片的场所，甚至成为不断闲谈和失去活力的场所。面对难以撼动的传统商学院教育模式，中国商学院应该如何觉醒？如何创新？

商业和学习之间的不平衡

商学院起源于美国，创建于1881年的沃顿商学院是世界上第一所商学院。此后，许多商学院如雨后春笋般涌现，一大批知名机构如哈佛商学院、芝加哥大学布斯商学院和斯坦福商学院相继出现。

中央财经大学商学院副院长葛建新在接受《经济》记者采访时表示，目前，国内商学院按照办学模式大致可以分为三类:大学商学院、独立商学院和企业商学院。大学商学院是主要大学的经济管理系，如北京大学光华管理学院和清华大学经济管理学院；独立的商学院一般由政府资助或由个人捐赠，独立于大学以外的非营利组织，如中欧国际商学院和长江商学院；商学院是由企业单独创办的，目的是为企业的发展服务。

企业商学院正在苦苦挣扎

在中国全球化和网络化的影响下，越来越多的企业开始重视商务人才的培养。即使是在商界工作多年的经理也仍然希望通过商业教育来提升自己的商业技能。因此，越来越多的企业家和职业经理人，以及渴望商业社会的人，倾向于接受系统的管理教育或培训，掌握更全面、更丰富的理论和案例，建立更广泛的人际网络和信息渠道。借助互联网和大数据等科技手段，我们可以拓展人才和经验的界限，从而避免因经验主义和主观盲目性而导致的决策失误，取得更大的成功。

然而，正是由于商学院的快速发展和商业教育市场的不断扩大，商学院的发展充满了坎坷和曲折。

根据清华大学2016年发布的数据，从2008年到2016年，私立商学院的失败率高达67%。

体银商学院是近年来创办的一所自主经营的商学院，但其发展速度非常快。安福秀院长在接受《经济》记者采访时表示，近年来，由于民营企业发展缓慢，企业间竞争压力加大，企业的自办商学院确实举步维艰。

尽管许多商学院在发展中遇到困难或关闭，但许多新的商学院如雨后春笋般涌现，这是一个正常的交替升级过程。例如，在过去的几年里，体育经济的发展非常缓慢，体育商业教育令人沮丧。然而，自2014年国家出台《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》以来，体育企业商学院发展迅速。安福秀说。

海南职业技术学院商学院院长刘俊斌认为，新旧商学院的更替可以净化企业开办自己商学院的环境。像阿里巴巴这样的企业商学院没有生计问题。首先，他们没有招收学生的严格计划。其次，他们有自己的大数据库，这将产生无数新知识和新内容。他认为，企业商学院应该整合资源，小企业办的商学院应该尽快并入大企业办的商学院，而大企业办的商学院应该学会承担更多的社会责任，从而提高办学质量。

大学商学院，教育围城

过去，当中国大学的商业教育规模不大时，大多数商学院都是由大学设立的经济系。例如，清华大学经济管理学院的前身是1926年成立的清华大学经济系，而国内大学系统化的商学院最早出现在20世纪70年代末。在过去的30年里，高校商学院如雨后春笋般涌现，发展势头非常强劲。现在几乎所有的学院和大学都有商学院。

高校的商学院也受到质疑。除了少数高校可以培养少量的商务人才外，其他高校的商务教育并没有提高多少，甚至与经济和社会严重脱节。人们不禁要问，中国大学的商学院发生了什么？

北京大学汇丰商学院商业模式研究中心研究员雷明在接受《经济学人》记者采访时表示，国内商学院存在两个最突出的问题:一是国内主要商学院教学内容单一，缺乏创新能力；第二，与企业的沟通不紧密。

记者在官方网站上查看各大高校商学院的课程和教材时，发现教学内容相同。传统的会计学和金融学由市场数据分析、创业机会识别和分析、高级多元统计分析等课程组成，这些分析课程的内容几乎在每所商学院都有，也就是说，中国大多数商学院的学生都在学习相同的内容。

中国农业大学经济管理学院副院长郭培认为，在这种教学模式下，学生的自主性很小，更像是向学生单向推销理论，学生的实践能力很弱。

许多商学院的教育脱离了企业发展本身，教学中使用的案例有90%以上是直接从北美商学院翻译过来的，而国外商学院很少提及中国企业的发展案例。此外，郭培认为，虽然在高校任职的企业家不少，但真正能教好的人并不多。

然而，葛建新认为，高校商学院人才培养不足的主要问题是师资匮乏。虽然有100多所商学院获得了教育部的认证，但在教师等软件问题上，与国外仍有很大差距。在中国高校设立的商学院的学生人数普遍高于欧美商学院的基本情况下，与国际知名的商学院如沃顿商学院、哈佛商学院和伦敦商学院等有200-300名全职教授的商学院相比，差距很大。

中欧国际工商学院副院长、中国教务长张伟忠认为，教师竞争是中欧学院面临的最大问题。事实上，由世界上最好的商学院培养的博士生是最好的教师来源。目前，前100所学校每年培养两三百名博士生。但是全世界成千上万的商学院都在争夺这些人才。当然，对于世界各地的商学院来说，教师资源是稀缺的，包括哈佛和其他顶级国际商学院。

刘俊斌告诉《经济》记者，就师资而言，很难一下子培养出很多优秀的教师。教师队伍的不断发展需要时间和经验。仅仅依靠中国商学院的发展30多年是不可能的。然而，随着商业研究的不断发展和中国经济在世界上地位的不断提高，越来越多的人会关注中国的商业发展。因此，在此基础上，商学院教师队伍的提高和成长是非常值得期待的。

独立的商学院不会成为富人区

目前，独立商学院进步的标志是学费逐年上涨，争夺国际认证和排名，而学生进入学院的目标只是越来越高的薪资期望和批评圈的接触。

有人曾将独立商学院描述为社会精英的聚集地和中国著名的富人区。《经济学人》记者发现，仅学费一项，中欧国际工商学院2010年的mba学费为25.8万元，2017年官方网站的学费为39.9万元，外加约17万元的海外模块费。

与mba相比，emba收费更高。以长江商学院为例，李嘉诚创办的这所商学院的入学门槛普遍不高。emba项目2014年的学费为68.8万元，在所有学校中排名第一，是10年前学费的2.63倍。

高昂的学费似乎是商学院财富的证明，许多企业老板不得不为了价值一千美元而进入商学院。

对此，刘俊斌表示，商学院过高的价格是短视的，下一步的工作是用最好的知识和合理的价格教育学生，学生不应该为了个人关系而镀金。

记者发现，目前中国的独立商学院有国际化背景，但正是因为过度追求国际化，才失去了最初的初衷。

许多高校不惜花费大量资金申请认证，并努力在最短的时间内挤进与其他知名外国商学院相同的小圈子，但正因为如此，它们失去了商业教育教书育人的本质。我们正在努力走国际化的道路，但中国管理学界的国际认可度并没有显著提高。雷鸣说道。

此外，该协会还在争论独立的商学院是否已经逐渐发展成为人们交换名片的场所。你不再为那些有高评价的人树立榜样，而是为那些认识更多人的人树立标杆了吗？上海交通大学安泰经济管理学院党委书记于曾承认，最活跃的emba课程不是课堂讨论，而是学生们组织的高尔夫俱乐部、雪茄俱乐部、葡萄酒俱乐部和茶道俱乐部等聚会场所。

在长江商学院的网站上，记者发现了金融、媒体、房地产、高尔夫、摄影等多个俱乐部。

针对这种情况，安福秀认为，每个商学院都有自己的基因和发展方向。无论是提供交流平台还是课程培训，关键在于为学生创造价值。教学和研究与提供交流平台并不矛盾。

回顾近年来商学院的发展，我们可以看到，在中国几十年的经济增长中，中国商学院和高端教育的帮助既有挑战，也有机遇。正是由于强大的市场需求，这个充满希望的行业变得令人困惑。尽管中国的商学院种类繁多，但研究的角度、方法和目标却各不相同。我认为我们应该鼓励百花齐放，不同的商学院应该用不同的标准来对待和选择他们的成就。刘君斌说道。